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Recanto Maestro gennaio 24, 2010

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Per dimostrare la preziosità di questo progetto, i comuni confinanti con il Distretto stanno discutendo i limiti geografici, contendendosi la possibilità di cambiare la provincia che ospita Recanto Maestro. Il tutto dovuto al contributo economico, sociale, umano e politico che il progetto offre, specialmente al comune che lo ospita. Ovviamente il sindaco di Joao do Polesine non vuole lasciare il distretto Recanto Maestro al altre città.

Matrice riflessa dicembre 24, 2009

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Situazione-occasione che il monitor di deflessione assume come propria scena primaria per costellare l’emotività del soggetto. E’ il codificato base della specificità del complesso e degli stereotipi dell’individuo. Viene immessa dal monitor di deflessione su una colpa del soggetto per induzione di campo semantico dell’adulto-madre. La matrice determina lo stile della diade. Essa si omologa su: 1) la tipologia di cultura della famiglia; 2) lo stereotipo prevalente della morale familistica.

Attuazione dell’esistenza nell’ontologico novembre 17, 2009

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Attraverso l’In Sé ontico, il soggetto può realizzare se stesso nella trascendenza dell’essere. Tramite il proprio esistere ed il proprio fare biologico, l’individuo può raggiungere l’intimità con l’essere.

Foil Business School ottobre 16, 2009

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Corso di Formazione Superiore in Business Intuition

Programma del corso

1° livello (1 anno)

permetterà di fare la conoscenza operativa dell’intuizione, e cominciare ad applicarla nella propria attività.

2° livello (2 anni)

permetterà di acquisire la capacità di gestione economica.

informazioni su www.foil.it e www.ontopsicologia.org

Back to school at AM college settembre 7, 2009

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On february 26, the event to celebrate the opening of the school year took place in Antonio Meneghetti college.
The inaugural classes integrated the newcomers with the first group, the teachers, and the technical team of the college.

The event also gathered the educational board composed by all teachers of the course and the Pedagogic Coordinators. The administration course of AM College produces professionals who are able to face the demand of the companies for competitive competence in the globalized world. To the new students of the College: Welcome!

Il ruolo dei giovani nel processo di sviluppo sostenibile della quarta colonia agosto 5, 2009

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Sala delle Conferenze, Faculdade Antonio Meneghetti, 20 giugno 2009
L’evento ha visto la partecipazione di tre personalità coinvolte nello  sviluppo di progetti sostenibili nei dintorni di Recanto Mestro,  considerato un vero e proprio caso di successo.

L’incontro, della durata di due ore e mezza, con distribuzione gratuita di piantine da coltivare, è stato moderato dalla Dr.ssa Helena Biasotto, Direttrice della Facoltà Antonio Meneghetti.

Metodologia della melolistica giugno 30, 2009

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Lo strumento di base per l’operatività ed il riscontro circa la situazione dei partecipanti e la dinamica dell’incontro è il campo semantico, coadiuvato dalla lettura fisiognomica e cinesico-prossemica. Il campo semantico funziona anche da continuo feed-back nel corso dell’incontro. Nella metodologia ontopsicologica non si usa alcun tipo di ritmo o musica codificata, né ci si affida al puro spontaneismo. Ciò dipende dal fatto che 1) ogni opera musicale è un discorso generico già evoluto in dialettica a sé stante, quindi indifferente all’autopercezione del bisogno individuale del soggetto ed estranea al presupposto radicale della sanità armonica e istintiva che la natura – nella sua intrinseca forza – determina nel nostro corpo; 2) non è dimostrato che l’audizione di grandi musicisti dia il risultato della sanità in tutto l’organismo; 3) molte visioni musicali universali sono le sublimazioni di complessi di patologia collettiva. A tal proposito, la ricerca ontopsicologica è arrivata a discernere che non tutta la musica è buona. La maggior parte della produzione musicale, infatti, risulta patologica, e può esserlo a tre livelli: organico, emotivo e
psichico.

La vera critica maggio 28, 2009

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Entrare sul piano dialettico della vera critica significa mettere in campo tutte le possibilità della nostra intelligenza applicata. Mentre l’intelletto puro è un possibile di intelligenza, sottostante a qualsiasi processo conoscitivo, “razionalità” significa: intelletto applicato, che misura. In questo senso, dunque, “critica” significa: porre le strumentazioni logiche, di indagine, alla verifica dei nostri processi di conoscenza.

La crisi delle scienze è continua ed il problema se la nostra ragione conosca con esattezza o meno è ancora aperto. L’Ontopsicologia nasce come la rimessa a punto di ciò, dando però la base concreta per iniziare a

formalizzare e fondare scienza.

Quindi Ontopsicologia è il modo in cui la nostra logica può cogliere l’essere, il reale inteso nel senso di un fisico, di un matematico, di un filosofo ontologico.

Prassi inseica aprile 29, 2009

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È un vivente chiunque è produttività esistenziale nel pianeta vita.
Bisogna scoprire quale è la logica, quale è il progetto che l’essere, la vita ha scritto e formalizzato nell’organico psichico dell’uomo.
In un certo senso l’opera maestra della vita si realizza con o senza di me. Io con la mia esistenza non potrò mai condizionare l’opera maestra della vita. La differenza è solo per me individuo: se essere o non essere. Semplicemente questo.
L’In Sé vuole essere adulto, responsabile, allegro e forte. È capace, non ha paura di niente e sa sempre il punto per vincere. Bisogna pulire la mente dai tre stereotipi in cui cadono quasi tutti i giovani.
Dopodiché ci si comincia ad esercitare all’azione basata sull’intuizione. È una prassi, una tecnica che si impara. Ci vuole tempo e maturazione.

recanto maestro e i posti di lavoro marzo 25, 2009

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Per la crescita e lo sviluppo di un progetto è fondamentale che le persone coinvolte crescano.

Rispondendo al 1° MDG (sradicare la povertà estrema e la fame) è necessario offrire nuovi posti di lavoro, insegnare a lavorare e produrre, e non fare assistenzialismo.

Il progetto Recanto Maestro è portato avanti da brasiliani che lavorano e vivono in questo posto, sviluppando la propria terra secondo questi principi:

  1. impiegare persone locali -
  2. offrire lavoro rispettabile e salario -
  3. utilizzare sevizi e prodotti della regione -